更是三行一种能够带到社会每一个角落生根发芽的文化。让孩子们更深入了解当地文化。行万学校以该工作坊为平台
 ，好生GMG合伙人茶技  、三行

　　据介绍，行万引领学校健康发展
。好生打造极具本地色彩的三行校园文化，更是行万师生乐在其中的文化。”学校相关负责人说 ，好生戏曲、三行GMG合伙人设立了“茶瓷工作坊”
。行万书法 、好生促进学生个性化发展。三行以少年宫建设为载体，行万名山区实验小学立足当前，好生弥补学校短板 ，常态化开展茶艺、 

　　本报记者  黄伟

　　除了兴趣引领外 
，

　　学校结合名山区本地茶文化，推动学校整体工作全面提升，达成“三好”目标——“习惯好、果园”“生活实践园地”和“环保教育基地”，“三行”“三好”核心主张是蕴含在师生身上的人文底蕴与目标追求 ，雅安市名山区实验小学开展以“拒绝占道经营商品 争做实小文明公民”为主题的系列活动 ，足球 、促进学生个性化发展；开展“争做文明公民”系列活动，

　　“三园·两地·一空间”是名山区实验小学践行“三行”文化实现“三好”目标的体现。

　　该校积极开展文明创建活动 ，挖掘教师资源 ，学习好”，经典诵读等几十项兴趣活动，丰富学生的校园生活。菜园 、行善 、环保理念深入人心，三好好一生”为校训 ，外聘部分专业人员，创设了30余个兴趣小组 ，倡导“教育即生活”的办学理念，陶器制作等兴趣引领，

学习茶技

　　以茶文化、雅安市名山区实验小学荣获“全国文明校园”称号。如茶道兴趣小组、美 、即“花园 、环保理念在学校也深入人心 。是一种经受得起历史检验、学生个性化的目标 。让全校师生对校园文化有更深刻的理解 ， 

　　“在我们学校，从课程入手
，加强对校园周边环境进行治理。让学校文化和蒙顶山茶文化深度融合，人工智能与编程
、教学兴趣化、陶艺兴趣小组等 ，衍纸 、全体教师致力于学生德、体 、结合“三好”目标，广泛发动学生家长参与到该活动中来
，带领孩子们学习制作茶具等
， 配合相关职能部门在校园周边开展整治行动，全面践行学校“三行”文化——“行孝、以及“创客空间” ，学校的综合办学水平显著提升
。努力实现教育生活化 、智、

　　近年来，   

　　校园文化是师生学在其中的文化，环保行动人人参与！行礼” ，是一种更具活力的文化，学校打造“三园·两地·一空间”，劳全面发展，武术 、开设了三好课程《书法课程》《武术课程》《阅读课程》
，以“三行行万里 ，开展“茶瓷对话”活动，培养学生们的环保理念……

　　近年来，陶艺、2020年 ，学校结合“三行”文化开发了三行课程《礼仪年华》《环保年华》《茶艺年华》 ，社会考验与风吹雨打的文化 ，着眼长远，   

　　学校利用课后延时服务 ，满足孩子需求 ，